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教育科学出版社
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著者
闫承利
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闫承利编著
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1.
课堂观察指导
订购中
著者:
陈瑶
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G632/40
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内容简介
著者简介
2.
可见的学习:最大程序地促进学习:教师版:maximizing impact on learning
订购中
著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G424/54
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内容简介
著者简介
3.
和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索.初中语文
已借2次.
订购中
著者:
刘永平
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G424/17/13
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内容简介
著者简介
4.
教与学的秘密:解读佐藤学的课堂教学观
订购中
著者:
王晓春
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书资料 , 索书号:
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内容简介
著者简介
5.
教会学生创造
订购中
著者:
考利
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010.2
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G632/89
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内容简介
著者简介
6.
小学数学创新性备课
已借9次.
订购中
著者:
人民教育编辑部
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G623/178
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内容简介
著者简介
7.
教学设计
已借2次.
订购中
著者:
徐英俊
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2001
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G522/2
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内容简介
著者简介
8.
素质教育课堂优化模式
已借2次.
订购中
著者:
闫承利
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2000
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G40-012/38
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内容简介
著者简介
9.
素质教育课堂优化策略
订购中
著者:
闫承利
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2000
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G63/35
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内容简介
著者简介
10.
课堂教学应变:案例与指导
已借8次.
订购中
著者:
李冲锋
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书资料 , 索书号:
G632/213
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